极目新闻通讯员 美珈宣

一元复始，万象更新。2月14日上午，湖北孝感美珈职业学院举行2025年教职工大会，传递在建设教育强国过程中“美珈何为”的鲜明信号。

美珈“新春第一会”会场

名誉校长萧永瑞在大会上斩钉截铁地强调“三个决不能”：“备教辅改考”教学常规要常抓不懈，决不能松懈，决不允许在下面偷工减料；周测、月考，决不能中断；个人意见和建议有渠道反映，上下同欲者胜，全校师生要上下齐心，决不允许“不一条心”，当面一套，转过身另搞一套。

美珈职院名誉校长萧永瑞发言

萧永瑞指出，国家对职业教育愈加重视，教育改革政策陆续出台、特别是今年1月中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，必须紧跟时代步伐，牢牢把握国家的文件精神，紧跟行业趋势，抓住机遇，勇立潮头，积极参与“新双高”建设，积极实施“三年行动方案”。

教育部的“新双高”战略，是以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向，湖北省的“三年行动实施方案”也强调了这一点，从“关门办学”走向“开门办学”，主动融入区域经济发展，与企业深度合作，共同培养适应产业发展需要的高素质技术技能人才。

美珈职院要坚持以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观和学生“三观”，美珈培养出来的学生到了工作岗位，在言谈举止、工作态度、敬业精神上，要与众不同，“鹤立鸡群”。美珈一系列素质教育方法，学生工作的成果要保持并继续发扬。美珈的辅导员、班主任老师要坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导，继续以中华优秀传统文化思想教育学生，好的劳动习惯也要养成，劳动教育要坚持不懈的天天做，认知实习也要继续重视并落实到位。美珈要真正做到“德技并举”，培养德才兼备的人才。

美珈职院要促进校企合作、产教融合，与企业共同成立产业学院，培养适应产业需求的高质量人才。要在实习、实训、实践中既提升学生专业技能、竞争能力，同时也培养“双师型”教师的能力。

美珈要加强内涵建设，提升办学水平。内涵建设，也就是“五金”（金专、金课、金师、金地、金教材）建设，是三年行动方案的具体实施内容。

谈到“金专业”，萧永瑞要求美珈所有新专业的设置，都必须经过反复论证，要按照教育教学改革的方向、结合企业的需求制订人才培养方案；“金师资”，她要求重视“双师型”教师的培养；“金课堂”，她要求反复训练学生，坚持周测和月考，只有考试才能知道学生学得怎样；“金基地”，她要求大力拓展高质量实训基地。学生就业是对我们培养、我们的教学、我们付出的汗水的检验。培养大国工匠、能工巧匠是我们的目标。我们校企合作、产教融合是为了学生就业。我们加强实训、严抓教学常规，是为了学生的成绩，但最终是为了学生能够高质量就业。我们所有的任务都是相辅相成、互相促进的，最终以我们的孩子有个好前程为最终目标。

她号召大家勠力同心，携手共进，共同谱写学校高质量发展新篇章。

校长陈再平在会上作工作报告。他首先回顾和肯定了2024年学校工作中的亮点，接着，他对2025年十个方面的重点工作进行了部署。

智能制造学院叶高呈作为优秀教师代表发表感言。他说：“今天能作为优秀教职工代表发言，我倍感荣幸。这份殊荣，既源于学校‘以赛促教、德技并重’的培养理念，更离不开团队的支持与信任。”他动情地说：“2024年‘湖北工匠杯’智能制造应用技术大赛的夺冠，既是我职业生涯的转折点，更是学校产教融合成果的见证。”“在美珈的两年成长历程中，最让我受益的是独具特色的教师培养体系。‘多轮磨课’的严苛考核、‘以老带新’的师徒制度，正是这种精雕细琢的培养模式，让我们新教师迅速成长为能站住讲台、站稳赛场的双师型教师。这种传帮带的薪火相传，正是美珈精神的生动写照。”

大会现场

人事处处长张琼是考核优秀单位的代表，她说，“我深知人才是学校发展的核心竞争力。我们在人才的选拔、配置、培养、激励、绩效管理等多方面上倾注了大量的心血和智慧。我们坚持以‘德才兼备、以德为先’为用人标准，通过严格的选拔程序，引进了一批批优秀的人才。他们不仅具备扎实的专业知识，更有着高尚的师德和无私的奉献精神，用自己的实际行动，诠释了什么是真正的教育者，什么是真正的师者风范。”

会场一角

（通讯员供图）