2023年10月31日下午,湖北省社会主义学院党委委员、副院长杨震、教务处处长程松、副处长周义,率2023年湖北省社会主义学院全省党外处级干部培训班45名学员,前来湖北孝感美珈职业学院参观、学习。
我校名誉校长萧永瑞女士热情地欢迎来访者,并向客人介绍了相关情况。最后,在图书馆报告厅作学术报告,串讲《大学》。
下午2时许,杨震副院长一行,坐车参观了我校体育馆、八角咖啡厅、教工食堂、学生食堂。在学生2号公寓下车参观,查阅学生功过格,在实训楼参观了一楼、二楼,还在图书馆进行了观光。
校党总支陈书记、校长徐功瑾、副校长刘园园全程陪同参观,并作有关情况介绍。
下午3时许,我校名誉校长萧永瑞女士,作为国学大师南怀瑾的弟子,向学员们讲解了明明德、亲民、止于至善;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说。
《大学》作者曾子,出自《礼记》。
大学:大人之学,成人之学。大人是指有志于道德修养,应用自己的才学服务人群,有一定成果的人。
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。这是《大学》整篇文章的宗旨。
从自省、自察,净化心理、行为做起,从而达到明明德,专一、纯净、光明、正大的境界。从自省、自察,净化心理、行为做起,从而达到明明德,专一、纯净、光明、正大的境界。
亲民:为社会为群众服务。以“明明德”道德修养为基础,从而为群众、为人民、为社会、国家服务。止于至善:达到至善至美的境界。明明德尽善尽美,亲民也要做到尽善尽美的境界。因此我们中国老文化的宗旨就是教导做一个人,完成人道人伦的本分。先把人做好。
《大学》里说,知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。所有修养的关键在“知”。
静的修养是一切修养的基础。一个自在、从容宁静的心态,提升决策品质,提升人际关系品质(包括家人) 。也是事业成功,家庭幸福的基础。
“静”是中国文化最基本的修养。七步静定功夫的要点,重点在“淡泊”、“无私”。《诸葛亮诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。能淡泊才能够心无旁骛去恶为善,追求亲民事业的善果。《论语·里仁第四》子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也”(仁的修养)。
物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
万事万物有循序渐进的规律,有因才有果,一切都有因与果的关系。要获得立人、利他的功业善果,就必须要有“明明德”的内在修养。要得到“大学之道”和“明明德”成果,就要从“知、止”逐渐修养进入“定、静、安、虑”而后“得”到“明明德”。就是真正接近“大学之道”的“道”的用意了。
萧总还讲解了《大学》中身体与情绪的关系。所谓的“脾气”和“个性”,就是受“情绪”影响为主。情绪的作用来源于身体的禀赋。修身也包含了调和情绪,调整身体健康。
诚意修德,人前人后如一。人要随时随地诚意反省自新。
作为领导人的“诚意”,是“知止”在仁爱一切人的目标。作为政府或企业的干部的“诚意”,是“知止”在敬业的目标。为人子女的“诚意”,是“知止”在孝顺父母。为人父母的“诚意”,是“知止”在慈爱教养子女。人与人交往之间的“诚意”,是“知止”在于诚信。
一家之主,心有偏爱、不得其“正”。家不齐,家不正,家不和,家教不正,家风不正,普通家庭孩子教养也容易出问题。因此唯有“心正”才能“身修” ,便能够“齐家”。
一家之主的主持人、单位负责人,或部门负责人就要有自知之明,避免偏差,容易犯错的五个主要修养所在受情绪影响。
治家、治事都容易受情绪影响,偏爱、偏心则不得其“正”。
应用诚意、正心、修身提升道德素养。要改掉自己的坏毛病,从“不自欺”入手,第一个念头就行动。“慎独”人前人后如一。
效法卫武公“如切如磋 、如琢如磨”。商汤王“苟日新,日日新,又日新”的精神,坚持不懈自省,奋发上进,随时自省,改过自新,鼓励孩子,一样可以重新作做人。利用《功过格》或日记,订立自己的阶段性小目标,从而完成道德建设的大目标。
萧永瑞最后指出,中国文化博大精深,源远流长。《大学》 以静为基础,从诚意、正心,而修身,做到自净其意,自净其心,自净其身,奠定修身基础,提升修养德业。
由建立人伦文化(五伦:君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友)而建立社会秩序。
来访领导、培训班学员、我校校级领导、全体中层干部、教学督导、全体学生辅导员、教职工代表共计180余人聆听了萧永瑞女士的精彩讲座。
最后,中南民族大学教育学院 汪 丞代表2023年湖北省社会主义学院全省党外处级干部培训班45名学员致答谢词。
他说,作为同是教育界中人,我对萧董事长兴办教育、回报桑梓的高尚的教育情怀非常的地钦佩。因此,非常荣幸代表本期社院处级干部培训班的全体学员,向萧董事长给我们进行的精彩讲座及湖北孝感美珈职业学院的热情款待表达诚挚的谢意!
今天下午,我们参观了具有鲜明美式风格的美丽校园,给我们留下了非常深刻的印象。刚刚萧董事长又给我们提供了一场关于中国传统文化的精彩讲座。我们深深地体会到,学校不仅外在的校园环境优美、建筑气派,特色鲜明,而且在这些建筑的背后,有着深厚的国学文化浸润和支撑,在学校的治理中真正体现了“中学为体,西学为用”,即中国传统文化为学校的文化内核,西学为教育形式的“中西合璧”的办学理念。我们有理由相信,湖北孝感美珈职业学院在萧董事长的领导下,一定能迎来更加光明的未来。