团体活动由学院心理专干老师负责，各学院院助、书记、辅导员老师们协助配合组织学生积极参与活动。

四大学院在“圈之魅力”、“气球运球”、“有轨电车”、“袋鼠跳”等团体游戏中展开激烈角逐！呼啦圈穿行时的默契配合、气球夹飞的爆笑瞬间、绑腿齐步走的“一二一”口号、袋鼠跳接力时的奋力冲刺……欢呼声与掌声此起彼伏，团队协作的温暖驱散了日暮的凉意。

互动实验区：“投壶”的精准挑战、“公鸡下蛋”的魔性扭动、“手脚并用”的手忙脚乱、“趣味保龄球”的一击即中、“指压板跳绳”的挑战自我……笑声中，压力悄然释放，奖品手压风扇、小扇子更是为夏日增添清凉！

不止学生们在活动中感受颇丰，领导和辅导员老师们也纷纷卸下“老师”、“领导”的“面具”，和同学们一起共同积极参与活动，恰如教育的本质是生命影响生命，他们也在用自身的行为践行“爱自己”的行为徽章。

活动结束后，参与者从信箱中随机抽取一枚属于自己的祝福书签，感受来自他人的暖心祝愿。最后，以一位同学的书签寄语共勉：“爱自己，不是瞬间的狂欢，而是细水长流的温柔。”愿我们都能在平凡的日子里，听见内心的声音，拥抱真实的独一无二的自己！